《上海外国语大学》  
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教育部专家组对上外进行本科教学工作审核评估

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  本报讯(肖琳、赵秋艳、宣衣)12月19日至22日,教育部高等教育教学评估中心对上海外国语大学本科教学工作进行审核评估。由北京外国语大学、西安外国语大学、四川外国语大学、天津外国语大学、北京大学、南开大学、中国传媒大学、湖南大学、德国维藤大学专家组成的教育部评估专家组和教育部评估中心等组成的评估工作组,通过实地考察、听课座谈、个别访谈、资料抽查等对上外本科教学工作进行了审核评估。12月22日下午,评估专家意见反馈会在上外松江校区召开。教育部评估专家组成员,上海市教委领导,上外校领导出席了反馈会。专家组组长、北京外国语大学党委书记韩震主持评估反馈会(见下图)。
  韩震代表专家组反馈了上外本科教学工作审核评估初步总体意见。在四天评估时间里,专家组实地考察了上外松江校区、虹口校区,走访了16个承担本科教学任务的教学单位,访谈29人次;对在校校领导进行了20人次个别访谈;走访了校党委办公室、校长办公室、教务处、对外合作交流处等职能部门和教务机构31个,访谈43人次;召开了教师代表、学生代表和管理人员代表座谈会22场,共计460余人次;听课52节;调阅试卷31门、共1427份;调阅毕业论文611份,共计29个专业;考察校外实习基地2个,校外用人单位2个;调阅了学校教师发展、教学质量监测与评估、国际化办学、实验教学、学校章程、“十三五”规划、教学经费的投入等材料。
  经过审阅材料、实地考察、访谈听课,专家组一致认为:上外是一所志向高远、学风优良、运行有序的高水平大学。近年来,上外秉承“格高志远、学贯中外”的校训精神,根据国家改革开放的深入和“一带一路”战略需要,提出“诠释世界、成就未来”的办学理念,调整办学定位为“建成国别区域全球知识领域特色鲜明的世界一流外国语大学”,提出培养具有全球视野、人文情怀、创新精神、实践能力并能够畅达进行跨文化沟通交流的“多语种+”卓越国际化人才的培养目标,学校不断增设新的专业和语种,在原来办学传统基础上进一步拓宽研究领域和深化研究内涵,学校定位和人才培养目标适应了国家和区域经济社会发展需要。学校形成了以外国语言文学学科见长,文、教、经、管、法五大门类协调发展的学科格局,致力于培养“会语言、通国家、精领域”的卓越国际化人才,已经发展成为一个培养卓越国际化人才的高水平特色大学,为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。
  根据“问题导向”和“以评促建”的要求,专家组对上外本科教学工作提出了意见和建议。包括进一步凝聚师生对学校发展定位和愿景目标的共识;不断深化改革,提高学校的资源配置效率和课程等资源供给能力;打破院系、学科、专业之间的壁垒,加强全校教学资源的统筹整合能力;(下转第4版)

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